تخفیف های شگفت انگیز
مجله 30بوک
نظر خود را برای ما ثبت کنید
انتشارات آماره منتشر کرد:
نظریه اقتصادی تعادل عمومی، ریشه در کار والراس (۱۸۷۴)[۱] داشته و با مقاله بنیادین ارو و دبرو (۱۹۵۴)[۲] به پیشرفت رسمی خود رسید. پیشرفت این نظریه با تلاشهای اقتصاددانان و ریاضی‌دانان بسیار باهوشی که تعداد زیادی از جنبه‌های متفاوت این نظریه را اصلاح نمودند حاصل شده است. به هر حال این کار پیشگامانه پروفسور اسکارف (۱۹۶۹)[۳] بود که این نظریه انتزاعی را به حیطه مسائل تجربی حقیقی وارد کرد. اسکارف مسئله محاسبه تعادل (پیدا کردن مقادیر و قیمت‌های نسبی) را برای مدل به اصطلاح والراسی بیان نمود و آن را حل کرد. پروفسور شُوِن[۴] و پروفسور والِی[۵]، دو تن از شاگردان اسکارف، اولین افرادی بودند که توانایی تحلیل تجربی این نظریه را هنگام آغاز تحلیل اثرات اقتصادی برخی اصلاحات مالی در اقتصاد ایالات متحده آمریکا نشان دادند. از آن پس، حوزه و رشتهای که در ادبیات اقتصادی آنرا با نام تعادل عمومی کاربردی[۶] میشناسیم از حرکت و رشد بازنایستاده است. ممکن است به نظر برسد مقالات متعددی که در مورد کاربردهای تجربی تئوری پایهای تعادل عمومی پژوهش میکنند، مشترکات اندکی داشته باشند. آنها موضوعات و سؤالات اساسی را در حوزه‌هایی به تنوع مالیه عمومی (تأثیر اصلاحات مالیاتی بر رفاه خانوارهای کشور و درآمد دولت چیست؟)، تجارت (منافع اقتصادی توافقنامههای تجاری میان دو یا چند کشور و منطقه چیست و این منافع چگونه میان طرفین توزیع شده است؟)، اقتصاد محیط زیست (چگونه مالیاتهای سبز و/ یا مجوزهای محدودکننده انتشار آلودگی[۷] بر انتشار ۲CO تأثیر میگذارد؟)، علم اقتصاد شهری و منطقهای و سایر حوزهها مطرح میکنند. به هر حال، پاسخهای کمی مناسب به همگی این سؤالات را میتوان با کمک ابزارها[۸] و روششناسی[۹] ارائه شده در تعادل عمومی کاربردی پیدا کرد. در اینجا بر واژههای “ابزارها” و “روششناسی” تأکید میکنیم، زیرا اینها مواردی هستند که این مقالات مشترکاً به موضوعات کاملاً متفاوتی که دارند اختصاص دادهاند.
آنهایی که علاقهمند به یادگیری درباره سؤالات مطرح شده و پاسخهای به دست آمده در کارهای بالا هستند، و بسیاری دیگر از افراد، نه نیازی به یادگیری ابزارها دارند و نه نیازی به یادگیری روششناسی؛ به همان صورتی که برای گوش دادن و لذت بردن از ملودیها نیازی به این نداریم که آهنگساز، رهبر ارکستر یا موسیقیدان باشیم. به هرحال برای افرادی که میخواهند نقش فعالی در مطالعه موضوعات جذاب اقتصادی داشته باشند و قصد دارند خودشان به سؤالات جذابی از این دست پاسخ دهند، مطالعه این کتاب مفید و مثمر ثمر خواهد بود و من به آنها توصیه میکنم که کتاب را به دقت مطالعه کنند. در این کتاب آنها ابزارها و اجزاء روششناختی مورد نیاز برای خلق و اجرای آهنگ خود را خواهند یافت و من این را به این خاطر می‌گویم که امید است خوانندگان دقیق و نکته‌بین کتاب بتوانند پس از خواندن کتاب به صورت همزمان آهنگساز، رهبر اجرای ارکستر و موسیقیدان باشند.
برای شروع، ما میتوانیم ارکان اساسی نظریه تعادل عمومی را بیابیم (در فصل ۲)، که ما را آماده میکند که با دقت تمام مدلهای مورد نیاز برای پاسخگویی به سؤالاتمان را بسازیم و توسعه دهیم. سپس با یک مثال ساده ملاحظه میکنیم که خوانندگان با ورودیها و خروجیهای تعادل عمومی کاربردی آشنا شدهاند ( در فصل ۳)، که به مرور جزئیات مدل ساده بیشتر خواهد شد ( در فصل ۴) تا زمانی که به سطح قابل توجهی از پیچیدگی برسد (در فصل ۵). در فصل ۶ خوانندگان با دادههای واقعی اقتصاد مواجه شده و یاد میگیرند هنگامی که محقق میخواهد مسئله‌ای را حل کند چگونه دادهها بایستی مورد استفاده قرار گیرند. متأسفانه دادههای اقتصاد معمولاً پراکندهاند و وظیفه اولیه و غیر قابل اجتناب محقق گردآوری و سازمان‌دهی دادههاست تا اینکه دادهها سازگاری اقتصادی مورد نیاز این تحلیل را دارا شوند. قواعد سازگاری و شکل دادههای اقتصادی که برای توسعه مدلهای تعادل عمومی کاربردی لازمند، در چیزی که با نام ماتریس حسابداری اجتماعی[۱۰] شناخته میشود مشخص میشود. همچنین در فصل ۶ اینکه این ماتریسها چه هستند، چگونه ساخته شدهاند و چگونه استفاده میشوند، مورد بحث قرار گرفته است. خوانندگان در این فصل با رویهای به نام درجه‌بندی[۱۱] که مدلهای نظری و دادهها را مرتبط میکند آشنا خواهند شد. سرانجام در فصل ۷ میتوانند به ملودیهای برخی مثالهای واقعی گوش دهند که نتیجه به کارگیری روششناسی و ابزارهایی است که در فصول قبل آموخته شدهاند.
فروشگاه اینترنتی 30بوک
نشر آماره
