تخفیف های شگفت انگیز
مجله 30بوک
نظر خود را برای ما ثبت کنید
انتشارات مدرسه منتشر کرد:
اثری که در دست دارید راهنمای مربی و والدین در به کارگیری الگویی چند بعد نگر در امر یادگیری کودکان است. این راهنما بر اساس مبانی نظری برنامه ریزی چند بعدی از جمله موارد زیر شکل گرفته است.
توجه به حداکثر ابعاد وجودی کودک با خلق آثاری برای کودکان و بزرگسالان
توجه به سبک های متفاوت یادگیری کودکان و یادگیری چند بعد نگر با استفاده از رسانه های متنوع (مکتوب دیداری، شنیداری)
توجه به مضامین، مهارت ها و نگرش های پایه ای در کسب سواد هنری، علمی و فناورانه؛
مشاهده، طبقه بندی، اندازه گیری، برقراری ارتباط، استنتاج، پیش بینی، فرضیه سازی، جمع آوری، ثبت و تفسیر یافته ها الگوسازی و کاربرد آن، آزمایش، تجزیه و تحلیل، ترکیب، ارزش یابی، کاربرد، خلق و بیان اندیشه، حل مسئله، زیبایی شناسی، شهروندی، استقلال فردی، شادی و مهربانی و کوشایی
رویکرد تلفیقی در امر یادگیری با برقراری پیوند میان هنر و علم در زندگی کودک
جلوه های فرایندی مبانی نظری برنامه ریزی چند بعدی، تحقق 45 کارگاه، بررسی و انتخاب آثار مناسب کودک بر اساس دیدگاه چند بعد نگر و خلق بیش از هزار و سیصد اثر نو در حوزههای هنر و علم بوده است. در این اثر، راهنما و الگوی کاربرد دویست و سی و پنج اثر در قالب محصولات مکتوب، دیداری و شنیداری آموزش داده شده است. هر یک از محصولات به طور مستقل کاربرد دارد اما با توجه به این که الگوی تولید آنها (الگوی چند بعد نگر) همان الگوی پیشنهادی در به کارگیری آنهاست مطالعه ی دقیق راهنما، قبل و همراه با کاربرد محصولات، نه تنها ویژگی هر محصول است بلکه الگوهای فرایندی کار با آن را نیز به شما عرضه خواهد کرد.
فروشگاه اینترنتی 30بوک
نشر مدرسه
